Como actividad de clausura del XII Congreso Internacional de Educación en Ciencias de la Salud (CIECS 2026), se desarrolló el Simposio del Comité Académico de FEPAFEM, instancia que reunió a destacados académicos de seis países latinoamericanos para reflexionar sobre los principales desafíos y oportunidades que enfrenta actualmente la educación médica.
El simposio abordó temas de gran relevancia para la formación de los futuros profesionales de la salud, entre ellos la innovación curricular, el liderazgo en educación médica, la investigación educacional, la enseñanza de los cuidados paliativos, la salud mental de los médicos en formación y la humanización de la atención en un contexto de creciente transformación tecnológica.
Durante la jornada participaron:
* Dr. Eddy Nelson Pérez-Then (República Dominicana), quien presentó la experiencia de diez años de currículo integrado, aprendizaje basado en problemas (PBL) y Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) desarrollada en su país.
* Dr. Pedro Jesús Mendoza-Arana (Perú), quien expuso la experiencia de FEPAFEM y ASPEFAM en la formación de líderes a través del Programa Panamericano de Alta Gerencia y Liderazgo en Educación Médica.
* Dra. Patricia Bonilla Sierra (Ecuador), quien compartió evidencia sobre la enseñanza de los cuidados paliativos desde el enfoque SoTL.
* Dr. Manuel Jesús Santos Alcántara (Chile), quien analizó los principales desafíos éticos de la investigación educacional realizada con estudiantes.
* Dr. Ricardo Znaidak (Argentina), quien reflexionó sobre la necesidad de recuperar la centralidad del paciente en la educación médica frente a los avances tecnológicos.
El simposio constituyó un espacio de intercambio académico que reafirmó el compromiso de las instituciones participantes con el fortalecimiento de la calidad de la educación médica en América Latina y la consolidación de redes de colaboración regional.
A continuación, compartimos el video completo de la presentación, invitando a la comunidad académica a revisar las exposiciones y reflexiones desarrolladas durante esta destacada actividad de cierre de CIECS 2026.
