Dr. Antonio Orellana, presidente de ASOFAMECH, moderó el panel “Formación de Especialistas. ¿Cuál es la realidad que enfrentamos hoy?”
El lunes 10 de agosto se realizó el II Seminario de Educación Médica, “La Educación Médica en Chile hoy y mirando al futuro”, organizado por el Comité de Educación Médica de la Academia Chilena de Medicina. El encuentro tuvo como objetivo analizar, desde una perspectiva interinstitucional, algunos de los principales desafíos que afectan la calidad de la formación médica en Chile.
La Asociación de Facultades de Medicina de Chile (ASOFAMECH), estuvo representada en distintos espacios de la jornada. En el panel “Formación de nuevos médicos. ¿Cuántos, cuantitativa y cualitativamente, requiere el país hoy y en los próximos años?”, el Prof. Pablo Roncagliolo abordó la realidad actual de las Escuelas de Medicina y su proyección futura.
Posteriormente, el Dr. Antonio Orellana, presidente de ASOFAMECH, moderó el panel “Formación de Especialistas. ¿Cuál es la realidad que enfrentamos hoy?”. En esta instancia, la Dra. Lorena Pérez, directora de la Escuela de Posgrado de la Universidad Católica del Maule y representante de ASOFAMECH, presentó la situación de los programas de formación de especialistas, considerando su número, distribución y cantidad de cupos.
La jornada contó además con la participación del Dr. Beltrán Mena, director del Examen Único Nacional de Conocimientos de Medicina (EUNACOM), quien expuso sobre el aseguramiento de la calidad de los médicos y el rol del EUNACOM, aportando al análisis de los mecanismos vinculados a la calidad de la formación y el ejercicio médico.
El programa incluyó también exposiciones y paneles sobre campos clínicos, integración académico-asistencial, tutoría y formación de especialistas, generando un espacio de diálogo entre las distintas instituciones que participan en la educación médica.
En la instancia participaron también integrantes de la Directiva de ASOFAMECH, junto a decanos y decanas de Facultades de Medicina pertenecientes a la Asociación, quienes acompañaron y aportaron a la discusión en torno a los desafíos que enfrenta actualmente la educación médica en nuestro país.
La jornada permitió compartir distintas miradas y experiencias en torno a la formación de médicos y especialistas, así como abordar desafíos que requieren del trabajo conjunto de las instituciones involucradas.
